初等教育学院老师参加首届中国基础教育“新教学”观摩研讨活动(小学语文专场)

2019-04-22 09:25:20 admin 149

  415-16日,由上海现代新课程研究发展中心担任学术指导,宏程教育、中文在线联合主办的首届中国基础教育“新教学”观摩研讨活动(小学语文专场)在江苏省常州市武进区星河实验小学报告大厅成功举行。教育部基础教育司原副司长朱慕菊女士、苏教版高中语文教材主编杨九俊、教育部中小学语文课程标准研制组核心专家王云峰、江苏省教育学会研究员陆志平、江苏省中小学教研室主任董洪亮、教育部信息技术课程标准研制专家组成员杨晓哲以及来自上海、广东、新疆等全国各地的600多位教师共同参加了本次观摩研讨活动。初等教育学院辛涛和时翠萍老师参加了此次研讨活动。

与会专家充分肯定在语文学科素养的背景下,开展“大单元、大情境、大任务”为主题的新教学研究的意义和价值。朱慕菊女士作了题为《新教学,深化教与学的改革》的主旨报告,从核心素养看教与学的改革新思路,深入阐述了基础教育新课程改革的大背景、取得的经验、存在的问题和当前课改走向的路径,同时倡导创新学习空间,学生核心素养的培养要站在数字技术支持的平台上作全方位的安排。专家的权威解读让我们深切体会到要实现教育转型发展,就必须深化课堂教学改革,以学生为中心,采用个性化教学方式及问题导向学习模式,在开放、共享、智能化学习资源的支撑下,通过“过程性”教学评价和单元形成性评价,不断提高学习者的学习能力和知识结构的更新,适应新时代社会经济发展要求,进而实现教育的可持续发展。随后,以各校一线名师上观摩课、专家随后点评的方式展现基于“大单元、大情境、大情境”,以学习者为中心、素养为本的课堂教学,系统展示了“新教学”视野下一线课堂的真实面貌。

本次活动聚焦“大单元、大情境、大任务”的先进理念,从学术理论高度、新课改背景、一线名师观摩课等方面充分展示了以“素养为本的单元设计、真实情境的深度学习、线上线下的智能系统”为特色的教学范例,探索基于统编教材的语文“新教学”,为中国基础教育改革提供了一套极富创新的教学系统。

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