5月20日下午，初等教育学院爱心志愿社志愿者们走进连云港市馨康宝贝融合园，开展 “携手暖阳，共筑童梦” 主题志愿服务活动。在这个充满爱意的日子里，志愿者们用耐心与陪伴，为特殊儿童搭建起通往成长的温暖桥梁。
活动现场，馨康宝贝融合园的老师们进行动作训练的现场教学，将拍手、抬腿、跺脚等基础动作拆解为一个个清晰的示范步骤。“小手拍拍，举过头顶；小脚跺跺，跟着节奏……” 老师们一边生动讲解，一边轻盈演示，每个动作都搭配充满童趣化的口令。志愿者们则分组来到孩子身边，采用 “一对一陪伴+个性化引导” 的模式协助教学。面对注意力容易分散的孩子，志愿者们拿出提前准备的卡通贴纸作为奖励，用 一句句“你看老师的手这样做哦”的温柔引导语，将孩子们的目光重新吸引回来；遇到动作协调性较弱的孩子，志愿者们便蹲下身来，轻轻握住孩子的手，通过肢体辅助帮助他们理解动作要领。“姐姐，我学会拍手啦！” 当一名自闭症儿童在志愿者的鼓励下成功完成连贯动作时，活动室里响起了热烈的掌声。在持续90分钟的活动中，孩子们原本僵硬的小手逐渐变得灵活，能精准地拍打，原本踉跄的脚步也开始跟上音乐节奏。孩子们每完成一组动作，志愿者就会递上色彩斑斓地彩色画纸作为奖励，现场洋溢着 “尝试—进步—鼓励”的良性互动氛围。
“这些孩子需要的不仅是动作训练，更是持续的情感支持。” 活动负责人介绍，此次志愿服务通过 “动作训练+情感陪伴”双轨模式，既锻炼了特殊儿童的肢体协调性，又通过正向激励增强了他们的自信心。参与活动的志愿者感慨：“当看到孩子从躲闪眼神到主动击掌的转变，我真正理解了‘融合教育’的意义。”
初等教育学院爱心志愿社已将特殊儿童志愿服务纳入“暖阳计划” 常态化项目，未来将联合更多社会公益组织，通过音乐疗愈、绘本共读、感统训练、文化浸润等多元化形式，为特殊儿童提供持续性成长支持。正如志愿者们在活动结语中写道：“每个孩子都是落入人间的星辰，我们愿做托举星光的双手，让他们在爱的暖阳中绽放独特光芒。”
